איך להרגיע ילדים רגע לפני ההתפרצות...וגם מבוגרים

בעבר כתבתי פוסטים בנושאים: 

איך למנוע התפרצויות ? של ילדים ...ושל מבוגרים

איך לעצור התקפי זעם של ילדים

וביקשו ממני שאוסיף עוד ...

אז אחד הדברים שהכי עוזרים לעצור התפרצות הוא החזרה רגישה.

מה הכוונה?

נדמה את המוח למטוס על הקרקע,
וכשמישהו מולנו מתחיל להתעצבן אז הוא כאילו מתחיל לחמם מנועים,
מבערים... ומתחיל לנסוע.

יש לו שתי אפשרויות:
1. להמשיך ישר למסלול הקצר שבסופו יש קיר.
2. לחפש את המסלול הארוך שמוביל לשמיים.

אם לא נעזור למטוס הוא כמובן עלול להתנגש בקיר.

למה הרבה בוחרים באפשרות הראשונה?

- יותר קל להמשיך ישר
- עייפות גדולה ורעב
- יום עמוס
- דפוס התנהגות, יש כאלה שהתרגלו לצעוק כדי שקולם יישמע...
- הם לא רואים את המסלול הארוך...



כדי שנצליח לכוון את המטוס למסלול הארוך אנחנו צריכים קודם כל לקחת אוויר בעצמנו.

צריך לנסות כמה שאפשר למנוע את הכניסה למסלול הקצר.

החזרה רגישה עושה פלאים.


מה זה החזרה רגישה?

קשה מאד להגדיר מה זה החזרה רגישה,
בגדול, זה הדבר הייחודי שאני יכול לעשות ברגע נתון,
מול האדם שניצב מולי שיעזור לו להיכנס ל"מסלול הארוך".

החזרה רגישה יכולה להיות-
חיבוק
חיוך
משפט אמפתי
נשימה משותפת
שיקוף
איסוף
ועוד ועוד....

כאמור אני ממליץ לקרוא את שני הפוסטים הנ"ל.

כהורה, אני חושב שאחד האתגרים הכי גדולים שלי הוא להצליח לעזור לבנות שלי ברגעי התסכול.
אם אצליח בזה בבית הם יצליחו בלעדי גם מחוץ לבית.


רגעי תסכול תמיד יהיו,
המנועים תמיד מתחממים, גם המבערים,
כאלה הם החיים,
השאלה היא איך אפשר להימנע מהתנגשויות קשות.

אם נצליח לעזור לאדם שמולנו להיכנס איתנו למסלול הארוך אז עשינו את שלנו,
אחרי ההמראה אפשר יהיה גם לנחות, ברכות...

אני שמח להודיע שבעקבות הביקוש החלטנו לפתוח קורס מרוכז בחנוכה-
הנחיית קבוצות באמצעות תיאטרון פלייבק .

השנה נפתח המחזור השישי של הקורס השנתי ובחנוכה נקיים אינטנסיב מיוחד.

הקורס מיועד לכל מי שרוצה לשפר ולהוסיף מיומנויות הנחייה,
בין הנושאים שיינתנו בקורס- התערבויות בהנחייה, התנגדויות בקבוצה, קלפים טיפוליים, מגוון כלים מעולמות היצירה והטיפול בעבודה קבוצתית.
8,9,10,13,14 לדצמבר, 08:45- 16:00 במכללת סמינר הקיבוצים.

בנוסף לכלים השימושיים עוברים המשתתפים מסע אישי וקבוצתי משמעותי-

"היה מקסים! למדתי המון, בעיקר על עצמי, קיבלתי המון כלים לעבודה ולשיפור הקבוצה

אותה אני מנהלת. הכרתי אנשים מעניינים ומגוונים. נהניתי, חוויתי.
ההנחייה הייתה מצויינת ומגוונת, פתיחות וקבלה שאפשרו את כל הסיפורים והעבודה.

אפשר עוד?" זוהר ויסמן, מנהלת פותחים עתיד (הסוכנות היהודית),מעלות- תרשיחא.
פרטים נוספים בקישור

לרגל חנוכה אנחנו מקיימים מבצע מיוחד, סדנאות, הרצאות והופעות של אקו 

אתם מוזמנים להאיר איתנו את הרגעים המשמעותיים של החיים בפעילות מרגשת ומפתיעה,

פעילות שלא תשכחו....

** בתי ספר יכולים לקבל מימון מלא לפעילות מהסתדרות המורים

פרטים בקישור 

קבוצת תיאטרון פלייבק למבוגרים פרדס חנה- אין יותר מקומות.

בעקבות הביקוש אני פותח קבוצת בוקר בימי חמישי,
10:00- 12:30 , מוזמנים ליצור קשר.

המלצות בוגרים-

"הדבר המשמעותי שלקחתי מההשתתפות בתוכנית הנחיית קבוצות בשיטת אקו הוא-

החופש להיות אותנטית וחיזוק הביטחון העצמי שלי. יכולת האלתור והזרימה שנגעתי בהם בלימודים מחלחלים לכל תחומי החיים האחרים. תודה תודה תודה!!!"

ענבל פרנקו, מעבירה סדנאות ומפגשים למודעות והתפתחות

"השתתפתי בקורס הנחיית קבוצות באמצעות תיאטרון פלייבק  ואני יכולה לאמר שמלבד העובדה שעברתי חוויה מאוד מאוד מהנה נתרמתי רבות כמטפלת זוגית ומשפחתית משום שבאמצעות הסדנא מחדדים את היכולת האמפתית כלפי מספר הסיפור/ המטופל, ואת היכולת לזהות זויות ראייה שונות, עובדים על ההתמסרות לזולת, על העבודה באמצעות שפת הגוף -ושפות לא מילוליות אחרות וכן מתרגלים את השימוש בדימויים. כל הדברים האלה טובים ונחוצים בעבודה עם מטופלים.
אני באופן אישי נתרמתי רבות מהסדנא ואין לי ספק שאמשיך ואשתלם בתחום."
רונית דובר, פסיכולוגית ומטפלת זוגית ומשפחתית.

"ההשתלמות תרמה להתפתחותי המקצועית בתחום החינוך, בכך שנוסף לי עוד אמצעי יצירתי לרפרטואר המתודי שלי.."ההבנה של הפניית תשומת הלב, כיצד ניתן ליישם את טכניקות הדרמה על תכנים לימודיים, וזאת מבלי שנהיה מומחים כבמאים או כתסריטאים או כשחקנים מקצועיים, וזה כל היופי שבזה."

תמר ידידים, אשת חינוך

" עושר חווייתי כיפי!, טכניקות מגוונות של  תיאטרון פלייבק ותרגולן,
אפשרות הנחייה של קטעים פלייבקיסטיים תוך קבלת משוב און ליין, השתתפות בהוויה קבוצתית נדירה באיכותה והיה עושר גדול שיצר עניין, פיתח רגישות והתרגשות, ועורר יצירתיות."

אוסנת רוזנפלד, מנחת קבוצות, יועצת ארגונית ומגשרת


 " קיבלתי תרגילים ורעיונות נוספים לעבודה עם קבוצות הן בדרמה והן בפלייבק, וכן חיזקתי את הרצון ואת האמביציה לפתח, לפתוח ולשכלל את התחום הזה ואת האפשרויות שטמונות בו ובתוכי. בנוסף לכך זכיתי להכיר ולפגוש אנשים מוכשרים ומעניינים כל אחד בתחומו."

אוסנת לביא, אסנת, מנחת קבוצות דרמה הבעה ויצירה



"היה מקסים! למדתי המון, בעיקר על עצמי, קיבלתי המון כלים לעבודה ולשיפור הקבוצה אותה אני מנהלת. הכרתי אנשים מעניינים ומגוונים. נהניתי, חוויתי.
ההנחייה הייתה מצויינת ומגוונת, פתיחות וקבלה שאפשרו את כל הסיפורים והעבודה. אפשר עוד?"

זוהר ויסמן, מנהלת פותחים עתיד (הסוכנות היהודית),מעלות- תרשיחא



 "הייתי חוזרת על הסדנה שוב ושוב עם אנשים נוספים, הייתה טעימה בעלת טעמים, צבעים רבים, מהכול הייתי רוצה עוד, נהנתי מאד- אתם מקצועיים, אחראיים. מענה מלא- מעבר לציפיות."

מלי פלג, יועצת לעניני נישואין ומשפחה


 "קורס נהדר שמשלב למידה והעשרה אינטנסיביים ואיכותיים של שיטות וטכניקות הפלייבק תוך תהליך אישי והתבוננות פנימית. ממליץ על החוויה לכל אדם שרוצה להסתכל על החיים מנקודת מבט שונה ומיוחדת הן במישור הלימודי הנחייתי והן במישור הרגשי אישי" .

ערן שי, קצין בריאות נפש בצה״ל 


 "מאד נהניתי, חוויתי, התנסתי, זזתי, הרגשתי, כאבתי, צחקתי- להרגיש חי.
למדתי ( ואף ...נגעתי  בפצע שחשבתי שהחלים....) - ואף אנסה לשבץ תרגילים בהם התנסייתי בשיעורי. ( .....לא פחות למדתי מאישיותכם: ....יעקב  ואיילת, עם האמפטיה ,העדינות - והאיפשור לכל אחד ואחד לבוא לידי ביטוי...ובאופן מלא - אלמד מכם) "

אריאל לביא, עו"ד ומגשר

מוזמנים ליצור קשר לגבי-

מופע או סדנת תיאטרון פלייבק לעיבוד חוויות מההוראה במימון מלא של הסתדרות המורים.

 פרטים באתר http://www.echoplayback.co.il/

הדרכת  הורים ( וויסות רגשי, מריבות בין אחים, ביטחון עצמי, הפרעת קשים, קשיים חברתיים ועוד... ),
שלושה מפגשים, ראשון ב 50% הנחה.

טיפול רגשי  ( שיפור איכות החיים),
  

אם הגעתם עד לפה אז כנראה שאתם חברים ונשמח מאד שתעשו לנוו לייק בפייסבוק 

יעקב דניאל, דרמה תרפיסט ומנחה קבוצות.
מטפל במשרד החינוך ובקליניקה פרטית
מנהל שותף באקו - סדנאות והופעות
מנהל התוכנית "עבודה קבוצתית בשיטת אקו " במכללת סמינר הקיבוצים
סלולרי: 050-8713662

yacoved@gmail.com
אקו, אתר הבית  http://www.echoplayback.co.il/
מאמרים בנושאי הורות וחינוך http://echopl.blogspot.co.il/
תוכניות לימודים שנתיים http://www.echoplayback.co.il/#!curse/c1unf
אקו בפייסבוק https://www.facebook.com/echoplayback?fref=ts

למה ילדים מרביצים?

למה ילדים מרביצים?

האמת, שלא חסרות סיבות-

- חוסר יכולת לבטא במלל את הכעס והתסכול
- בעיות וויסות רגשי
- כישורים חברתיים לקויים
-  תפיסת מקום, מעמד ושמירה על הטריטוריה
- תגובה אינסטנקטיבית של ילדים רגישים מדי
- ביטחון עצמי נמוך
- בלון דחוס שצריך להתפוצץ מדי פעם



הבלון הזה מכיל כל היום כל כך הרבה אירועים,
החיים בגן או בבית הספר רצופים בסערות רגשיות,
כל הזמן הם נאלצים למקם את עצמם מבחינה חברתית,
משווים את עצמם לאחר,
מקבלים אותם או לא,
רגעים של תסכול, הנאה, כעס, העלבות, צחוק, פגיעות, אושר ....
ברור שהמיכל שלהם מתמלא ומתמלא ומתמלא
ולפעמים כשהם חוזרים הביתה מספיק שפעם אחת הם יחוו תסכול קטן ואז-
בום טרח!!!הבלון מתפוצץ, הבלון נקרע...
אבל אי אפשר להביא בלון אחר
והאמת שהוא לא נקרע

אז מה אפשר לעשות ברגעים שהבלון מתפוצץ?

- חשוב מאד שאנחנו נשאר שלמים, שלא נתפוצץ גם אנחנו.
אין סיבה להרים את הקול,
לא צריך להיבהל,
ברור שהבלון שלנו הרגיש חוסר אונים וזה לא בשליטתו,
זה ברח לו.
אני לא מאמין שילדים רוצים לצאת משליטה.

רצוי לנצל את הרגע הזה ליצירת קשר עם הילד שלנו,
נעזור לו למלא את האוויר בחזרה,

מגע רך וחם

ו"אפשר לכעוס אבל בבית שלנו לא מרביצים" זה מספיק.

אם ברגע העדין הזה הילד שלנו ירגיש שאנחנו רק כועסים עליו ולא אוהבים אותו 
אז הוא באמת ייקרע.
והעניין  הזה עלול לחזור שוב ושוב,
כמו משחק מסקרן.

הילד מפוצץ את הבלון בגלל הרבה הרבה סיבות,

מחכה לראות מה יהיה,
הוא מקבל נזיפות, מבט זועם, מגע נוקשה ולאט לאט המשחק משתנה,
הילד מתרגל לקבל יחס ( גם אם זה שלילי, הוא מקבל יחס ).

אז מה אפשר לעשות כדי לחזק את הבלון?

- למצוא הרבה דרכים לרוקן את הבלון במהלך היום.
ילדים צריכים להשתולל, לקפוץ, להתפרק, להשתחרר, להזיז את הגוף,
לגעת אחד בשני, להרים דברים, לזרוק ועוד...

- לעזור לילד שלך לבטא במילים את הכעס שלו.
"אני מבין שזה בטח מאד מעצבן אותך שאני לא מרשה לך ...."

- לחשוף "ילדים רגישים מדי" בצורה הדרגתית ומבוקרת לדברים שמהם הם נמנעים.
אם ילד נמנע ממקום מסויים או מפעילות מסויימת סביר להניח שהוא עלול להתפוצץ כשהוא יהיה שם...

- לחזק את הבלון ע"י הקשבה, ראייה, אהבה אין סופית.

- לחזק את הבלון ע"י מציאת התחביבים שבהם הילד שלך יכול לבטא את כישוריו וכוחותיו

שכל המשאלות יתגשמו לטובה, אמן.

  
לקראת חזרה לבית הספר אקו מציעים:
מופע או סדנה לימי הערכות, פרטים באתר http://www.echoplayback.co.il/
הדרכת הורים שתעזור לילד שלכם ( וויסות רגשי, מריבות בין אחים, ביטחון עצמי, הפרעת קשים ועוד... ) בשנת הלימודים הבאה.

ועוד....

מוזמנים לקרוא את ההמלצה הבאה:

משוב מניר רווה, מנהל בית הספר דרך הילד, מופע לצוות-

"אני אדם של מילים , הם הערוץ האהוב עליי להביע ולקשור את עצמי אל העולם. אבל ביום שלישי בתום שעה וחצי קסומות , מרגשות , טעונות , מצחיקות עד דמעות , נותרתי בלי מילים ומה שיצא לי היה מלמול מוזר שכלל סוגים שונים של וואו. עכשיו אחרי שלושה ימי עיבוד אני יכול להסביר לעצמי יותר מה בדיוק היה שם.
אז קודם כל היה שם כישרון , המון כישרון , כמות כזו של כישרון שגורמת לך לקנא, היה שם אומץ , אומץ לדמוע סיטואציות ובלי הכנה מראש להמחיז אותה וכמו להראות לאדם השתקפות עצמו במראה בעוצמה נדירה , היה שם דיוק , דיוק שיכול לנבוע רק מיכולת הקשבה נדירה שיודעת לאסוף כל שביב מידע מאדם , ממילותיו , תנועות הגוף ולהחזיר לו את עצמו בתמונה כוללת ללא ברירה פרט להתבונן. הייתה שם נראות , כזו שנותנת לאדם תחושה שרואים אותו על מי ומה שהוא , היה שם כלי עוצמתי שלא הבנתי את עוצמת כוחו עד שירדה לי דמעה שכמו אמרה לי בדיוק את זה.
אני מנהל לא מעט שנים , עברתי הרב ערבי צוות , מעולם לא הרגשתי קרוב יותר לצוות שלי דווקא בזכות המדיה המיוחדת הזו. היה שם משהו מיוחד בערב הזה שיצר תחושת יחד שתישאר ולו בגלל העובדה שבעזרתכם ראינו אחד את השני , אותנו , ראינו שמתחת לכל אדם יש ילד שרוצה להיות אהוב וכאנשי חינוך כשמבינים את זה, מבינים הרבה מאוד.
תודה על חוויה שאין לה מילים אבל בהחלט יהיה לה המשך אני ועוד ניפגש על הבמה שלכם כי חשוב לנו כצוות וכבודדים להמשיך לפגוש את עצמנו,תודה "

  

עוד הודעות...
אם אתם אנשי חינוך, טיפול, מנחי קבוצות, מאמנים, יועצים ויש לכם עניין בלהוביל קבוצות לתהליכים משמעותיים
אז יש לנו שתי תוכניות,ימי שישי, תוכנית למתחילים
וימי ראשון בערב, תוכנית למתקדמים
פרטים באתר http://www.echoplayback.co.il/#!curse/c1unf

אם אתם גרים באיזור חדרה- זכרון אז אתם מוזמנים להצטרף לחוג תיאטרון פלייבק שפתחתי לא מזמן,
ימי חמישי, 21:00, עין שמר
פרטים באתר http://www.echoplayback.co.il/#!hug/c1du9

אם אתם מטפלים או מנחי קבוצות ורוצים גם להעביר תיאטרון פלייבק אז אתם מוזמנים לרכוש את המשחק "סיפורים",
לא צריך ידע קודם,
המשחק עובד, הוא עושה עבודה משמעותית...
פרטים באתר http://www.echoplayback.co.il/#!game/c1dz9

אם יש לכם בקרוב ימי הערכות בבית הספר,מוזמנים להזמין סדנה או מופע,
מימון מלא דרך הסתדרות המורים.

אקו מקיימת גם סדנאות והופעות לאירועים פרטיים,
חוגגים ימי הולדת, נישואין ומצווה בדרך איכותית ומיוחדת.

אם הגעתם עד לפה אז כנראה שאתם חברים ונשמח מאד שתעשו לנוו לייק בפייסבוק 

יעקב דניאל, דרמה תרפיסט ומנחה קבוצות.
מטפל במשרד החינוך ובקליניקה פרטית
מנהל שותף באקו - סדנאות והופעות
מנהל התוכנית "עבודה קבוצתית בשיטת אקו " במכללת סמינר הקיבוצים
סלולרי: 050-8713662

yacoved@gmail.com
אקו, אתר הבית  http://www.echoplayback.co.il/
מאמרים בנושאי הורות וחינוך http://echopl.blogspot.co.il/
תוכניות לימודים שנתיים http://www.echoplayback.co.il/#!curse/c1unf
אקו בפייסבוק https://www.facebook.com/echoplayback?fref=ts

איך לעצור התקפי זעם של ילדים

אצל הרבה ילדים הגוש בגרון מתחיל לגדול בהדרגה,
לכולנו ברור שהם תכף נכנסים למקום שממנו קשה לצאת.
מכירים את הרגע שהר הגעש גועה,
האדמה מתחילה לבעבע,
הילד שלך עוד שנייה נכנס לתוך מערבולת...מפולת סלעים.

אני רוצה לשתף אותך בכמה עצות וכלים שיעזרו לכם במצב הזה.

הרגע הזה שאנחנו רואים את הילד שלנו שנייה לפני המפולת -
הוא רגע שחלק מאיתנו דווקא ברגע הזה קופאים,
לא עושים כלום, לא אומרים כלום.

יש כאלה שברגע הזה עוזרים להר הגעש להתפרץ בעזרת משפטים כמו-
"זה לא יעזור לך אם תבכה",
"תפסיק להיות ילד קטן" ועוד כאלה...

בשנייה הזאת כשהילד שלך מבעבע הוא בעצם מזמין אותך שתכיל, תאסוף, תחבק, תלטף, תעטוף אותו.

לעיתים, בשנייה הזאת, אנחנו חסרי אונים,
אנחנו כאילו רואים כבר את מה שמצפה לנו,
ואכן כך-
אם נחשוב שהילד עומד להתפרץ הוא באמת יתפרץ.

למה הילד שלך מתפרץ?

הוא מתפרץ כי הוא במצוקה גדולה,
אולי זה בגלל איסור או הגבלה מסויימת שקשה לו להתמודד איתה,
אולי בגלל שהוא נעלב ממך,
בכל מקרה הוא מתפרץ, כועס ובוכה בגלל שהוא מאד מאוכזב, עצוב וכועס.

איור: רחל קיני

בהרבה מקרים הילד שלך מתפרץ בגללך,
חשוב ברגע הזה לשקף ולמלל,
"אני רואה שאתה מאד כועס עלי",
"נכון זה בטח מאד מעצבן שאני לא מרשה לך ....",

ככל שברגע הזה נמלל את מה שעובר על הילד
אז הילד שלך לא ירגיש לבד במצב הקשה הזה,
אולי זה ירגיע אותו ואולי זה יעודד אותו לשחרר,
וכשהילד שלך מתפרץ זה הרגע שלך להכיל אותו-
"אני רואה שממש קשה לך..."

אם הוא עובר גבול, בצורה פיזית או מילולית צריך לעצור אותו ולעזור לו להיזכר ש-
"אצלנו בבית לא מקללים/ מרביצים..."
כן, לא צריך להגיד יותר...

בהרבה משפחות רבים שוב ושוב על אותם נושאים, ממתקים, טלוויזיה, שיעורים וכדומה.

במקום לריב שוב ושוב צריך להעז לעשות סדר ולקבוע כללים,
עדיף לדבר ברוגע על הכלל החדש,
לספוג את הקושי של הילד שלך,
לשקף לו שזה בטח קשה ולדבר על זה.

עוד טיפ חשוב בנוגע להתפרצויות-
תשימו לב,
הרבה ילדים מאבדים את זה כשהם עייפים,
בערב, כאשר גם ההורים עייפים,
קרובים לרגעי החופש שלהם מההורות,
לדעתי, זה לא הזמן הנכון להציב גבול .

בסוף היום  היכולת הרגשית של כולם חלשה, אנחנו קצרי רוח, רוצים כבר לסגור עניין.

בכלל, רגעי מעבר זה לא זמן טוב לאתגר את הילדים שלנו,
אם זה במעבר לשינה,
פרידה מביקור אצל חברים,
מעבר לבוקר,
פרידה מהורים בגן וכדומה.

אם למשל לילד שלכם קשה להתלבש בצורה עצמאית או לנעול נעליים
אז אל תלמדו אותו את זה על הבוקר...

מומלץ להורים לרשום על דף סיבות למריבות חוזרות ולראות איזה כלל יכול ליצור שינוי?
מה חשוב יותר, מה חשוב פחות...

עדיף שהילד שלך יתקשה להתמודד עם הכללים בבית ויהיה מתוסכל מולך
מאשר שהוא יתקשה להתמודד עם רגעי התסכול מחוץ לבית.

עדיף שאנחנו ההורים נכיל אותו ברגעי הצמיחה והלמידה.



מוזמנים לקרוא - 

חינוך ללא עונשים וצעקות
איך להציב גבולות לילדים שלנו?
טיפים איך למוסס התנגדויות של ילדים

מוזמנים ליצור קשר ולתאם פגישה לקבלת הדרכה בנושא- 050-8713662

יעקב דניאל, דרמה תרפיסט במשרד החינוך ובקליניקה פרטית באיזור המרכז ובפרדס חנה.

מנהל שותף באקו - סדנאות והופעות. 

מנהל התתוכנית "עבודה קבוצתית בשיטת אקו " 

במכללת סמינר הקיבוצים במרכז להורת ומשפחה, הנחיית קבוצות ואימון.

סלולרי: 050-8713662

yacoved@gmail.com

http://www.echoplayback.co.il/

http://www.smkb.ac.il/writing-n-art/playback-theater

https://www.facebook.com/echoplayback?fref=ts

ניתן להרשם ל-

1- יום עיון בנושא "עבודה קבוצתית בשיטת אקו" שיתקיים בתאריך 8.6  ( מתאים לכל מי שעובד עם קבוצות ומעוניין להרחיב את ארגז הכלים שלו )
2- תוכנית "עבודה קבוצתית בשיטת אקו" שתפתח בשנה הבאה במכללת סמינר הקיבוצים.
http://www.smkb.ac.il/writing-n-art/playback-theater
3- לתוכנית "הנחיית קבוצות בשיטת אקו למתקדמים- התנסות מעשית" שתפתח שנה הבאה. 

איך למנוע תוקפנות ואלימות

כולנו מתמודדים עם אלימות ותוקפנות,
אלימות מילולית, פיזית,
זה מתחיל מגיל מאד קטן.

יש לכך הרבה הסברים פסיכולוגיים,
אי יכולת להתמודד עם תסכול,
חיקוי התנהגות אלימה של הסביבה,
ברמות גבוהות של אלימות זה קשור לחסכים רגשיים.

הדרך שלי להתמודד עם אלימות היא באמצעות שילוב של הדברים הבאים:
- מאמץ ליצור סביבה שתיתן מענה למגוון הצרכים, היכולות, הכישורים והרצונות של כולם.
- לטפח, לעודד ולשמור על "החלשים" בקבוצה.
- לפרגן, להחמיא, ולתת מקום בולט "לחזקים" בקבוצה.
ככל שהחזקים ( מוכשרים, גדולים, וותיקים... ) יקבלו מקום הם לא יצטרכו לתפוס אותו באלימות ובכוח.
- להפנות את הדחפים והאנגיה לפעילות יצירתית

והדבר החשוב והאחרון - לנצל מקרי אלימות ללמידה משמעותית.

ברגע שנעניש את מי שמתנהג בצורה אלימה אז אנחנו רק מחריפים את הבעייה,
מי שנענש לומד להיות אלים בסתר,
הוא לא לומד להתחשב באחרים,
הוא לומד שהחזק מנצח,
מי שמעניש אותו הוא החזק,
העונש יעורר בו פחד שאולי יפחית בעתיד מקרי אלימות,
אולי...

ברגע שנצליח להגיב במודעות עצמית ובשליטה להתנהגות אלימה,
ונבין שהאלימות נבעה מתוך חוסר אונים גדול,
האדם האלים יזכה לחווייה מכוננת,
שמצד אחד אנחנו אוהבים ומקבלים אותו בלי קשר לאירוע כזה או אחר,
ומצד שני אנחנו לא מקבלים התנהגות אלימה.
ככל שנשקיע משאבים להפנים בקרב הסובבים אותנו את שני הדברים האלימות תלך ותפחת.

בהרבה מפגשים של עם בני נוער אני עד למקרים בהם הם מתנהגים באלימות אחד כלפי השני,
אני מתאמץ לא להעניש אותם,
ובמקום זאת להיות אמפתי לצד שנפגע,
"אני רואה שזה ממש כואב לך, אתה אפילו בוכה...."
משפטים כאלה יכולים לעורר משהו בלב הסגור, הנוקשה והפצוע של הצד הפוגע....

אני פותח קבוצת תיאטרון פלייבק למבוגרים באיזור פרדס חנה בערב,
מוזמנים ליצור קשר לפרטים נוספים.

בהזדמנות זאת- 

אם אתם מחפשים אירוע מיוחד לכבוד יום המשפחה-

אנחנו מבטיחים להתאים את האירוע לתקציב שלכם,
מופע או סדנת תיאטרון פלייבק,אירוע מגבש, קורע מצחוק ומרגש.
מתאים לילדים והורים, זוגות, חברות, בתי ספר ולכל קבוצה שרוצה לחגוג ולהנות ביחד.
צוות מקצועי, אנשי תיאטרון ומוזיקאי מציגים על הבמה את הסיפורים שלכם.

סרטון לדוגמא ממופע מול ילדים והורים
 

מוזמנים להיכנס לפרטים נוספים בקישור

תהליך של שבעה מפגשי תיאטרון פלייבק בשיטת אקו לאוכלוסיות מיוחדות

- כחלק מהפרקטיקום של משתתפי שנה ב' "בהנחיית קבוצות בשיטת אקו" הם עומדים להעביר תהליך הכולל שבעה מפגשים של סדנאות תיאטרון פלייבק,
המפגשים מתאימים למגוון אוכלוסיות וקבוצות,
ילדים עד קשישים, אוכלוסיות מיוחדות, אוכלוסיות בסיכון,
בעצם כל קבוצה שזקוקה לתהליך של חיזוק, גיבוש והעצמה....
ניתן למקד את המפגשים סביב נושאים מסויימים.
התהליך ללא תשלום ומלווה בהנחייה וליווי של אקו.
גופים באיזור המרכז, השרון והסביבה המעוניינים בתהליך מוזמנים ליצור איתנו קשר. 
yacoved@gmail.com
ayeletsolel@gmail.com

ניתן להזמין את המשחק הקופסא "תיאטרון פלייבק", המשחק מאפשר הכרות מרעננת ומפתיעה.
פרטים בקישור.

עשרה שיעורים במייל ללא תשלום בנושא "רוצה שהילדים שלך יקשיבו לך?"

מוזמנים לבקר אותנו ב- 

 אתר הבית http://www.echoplayback.co.il/
האתר בפייסבוק https://www.facebook.com/echoplayback
מאמרים על חינוך והורות http://echopl.blogspot.co.il/
מאמרים על אושר בעבודה http://echocompanies.blogspot.co.il/

באתר http://www.echoplayback.co.il/ ניתן למצוא מידע על :
הופעות וסדנאות לארגונים ומוסדות חינוך
הופעות לאירועים משפחתיים
תוכנית שנתית הנחיית קבוצות בשיטת אקו המועברת במכללת סמינר הקיבוצים
קורס מתקדם "הנחיית תיאטרון פלייבק בשיטת אקו" ( התנסות מעשית בהופעות וסדנאות )
הרצאות בנושאי חינוך, הורות
חוגי תיאטרון פלייבק בעין שמר וחיפה
טיפול רגשי בדרמה תרפיה
ערכת הפעלות וקלפים טיפוליים למנחי קבוצות ואנשי חינוך וטיפול
משחק קופסא חברתי "סיפורים" שמתאים לחברים, בני משפחה, ילדים נוער ומבוגרים